当天晚上，这个连第一次没有进行“逐人错误汇报”。

改成了十分钟班务总结。

只说当天训练共性问题、第二天注意事项。

个人错误如果确实需要处理，白天单独谈。

不再放到全班面前。

熄灯时间甚至比平时早了四十分钟。

战士们刚开始还有些不习惯。

何庆洗漱完以后，坐在床边等了半天。

直到灯真灭了，才小声问旁边的人：

“今天真不说？”

“指导员说取消了。”

“以后都取消？”

“先试一个月。”

何庆躺下。

过了几分钟，又坐起来。

“我胃怎么没疼？”

旁边的人笑出了声。

“你还盼着疼？”

“不是。”

“我就是觉得怪。”

第二天早上，陈指导员来找许知微。

“昨晚那个班。”

“六个人里有四个都说睡得比平时快。”

“何庆也没胃疼。”

“另外两个呢？”

“还是紧张。”

“说怕规定过几天又恢复。”

“那就继续观察。”

许知微道：“一次改变不能证明全部问题都解决了。”

“也别因为昨晚效果好，就把这件事写成成功案例。”

陈指导员笑了一下。

“我现在也学会了。”

“没稳定之前，不急着结案。”

赵春山在旁边立刻道：

“这话我也会。”

裴砚舟看他一眼。

“你会得最多的就是插话。”

赵春山立刻闭嘴。

三天后，炮兵二团正式把原规定改掉。

不再要求睡前逐人公开汇报错误。

需要复盘的训练问题，放在白天讲。

需要单独处理的个人问题，单独谈。

需要全班总结的，只谈事实和改进，不要求每个人硬找一个“错误”。

省里收到反馈以后，在第一批骨干运行简报上多加了一条：

当同一环境中多人出现相似反应时，应同步评估管理流程、训练安排及集体压力源。

许知微看着那一行，刚准备把简报合上。

方政委又推来一份名单。

“第二批骨干培训。”

赵春山瞬间抬头。

“还来？”

方政委看他。

“跟你有什么关系？”

“我怕又让我当模拟对象。”

“放心。”

“这次不用你演。”

赵春山刚松口气。

方政委下一句就来了。

“你当助教。”

教室里安静两秒。

赵春山慢慢转头。

“我？”

“嗯。”

“教什么？”

方政委把课程表递给他。

第一课的位置，清清楚楚写着：

基层常见错误示范。

后面括号里还有四个字。

赵春山主讲。

他盯了足足半分钟。

“政委。”

“这到底是让我当助教。”

“还是让我公开讲我以前怎么犯错？”