“给情境，不提前告诉答案。”

“让他们自己判断。”

许知微顿了顿。

“最后还要有一项。”

“什么？”

“不会，就说不会。”

杜处长一愣。

方政委反而先笑了。

“这也要教？”

“最该教。”

许知微道：“基层最危险的不是不知道。”

“是不知道还硬处理。”

“拿不准的时候，能及时找上一级，比勉强给结论强得多。”

韩主任点头。

“这条得放进考核。”

“碰到不确定情况，愿不愿意转出去。”

一个下午，原来的培养方案被改得面目全非。

理论课砍掉一大半。

模拟和现场判断加了进去。

许知微甚至把“专业术语掌握”那一栏直接删掉。

年轻干事有些犹豫。

“一个术语都不考？”

“考它做什么？”

“总得知道点专业知识。”

“可以知道。”

许知微道：“但不拿背得出多少名词判断他合不合格。”

“他能正确发现一个危险的人，比背十个术语重要。”

杜处长看了她一眼。

“这句话也写进去。”

计划初稿定下来时，已经快晚上八点。

许知微一出会议室，就看见裴砚舟靠在走廊尽头等她。

手里还提着饭盒。

“你怎么来了？”

“接人。”

“今天没训练？”

“结束了。”

他走过来，把饭盒递给她。

“吃了吗？”

许知微沉默两秒。

裴砚舟一看就明白。

“没吃。”

“下午一直开会。”

“我猜到了。”

“你现在都会猜了？”

“不是猜。”

裴砚舟语气很平静。

“你开这种会，十次有八次忘吃饭。”

两个人坐到走廊边的长椅上。

饭盒里是热过的馒头和炖豆腐。

许知微吃了几口，才把那份培训计划递给他。

“一个月。”

“二十四个人。”

裴砚舟翻了两页。

“你带？”

“嗯。”

“还要管医院？”

“肯定。”

“试点呢？”

“也不能停。”

裴砚舟没说话。

许知微看他。

“你想说什么？”

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“我在想你一天到底有几个小时。”

“二十四。”

“我看不够。”

她笑了一下。