生理课下课铃声一响，同学们便三五成群地涌向元化中药房，准备去组团刷酸梅汤。

一路上，大家兴高采烈地讨论着刚刚结束的课程。

“今天的生理课真是太有趣了！”有人兴奋地说道。

“是啊，我现在终于明白神经系统到底是怎么回事了。”另一个人附和道。

“这门课之所以让人觉得有意思，就是因为它和我们的日常生活紧密相连啊。”又有一个同学插嘴说。

“没错，老师讲得很生动形象，让我们很容易就能理解那些复杂的知识。”大家纷纷点头表示赞同。

这时，一个同学感慨地说：“学习本来就是一件有趣的事情，但如果只是死记硬背书本上的理论，而不去实践应用，那就会变得非常枯燥乏味。”

就这样，同学们一边喝着美味的酸梅汤，一边继续热烈地讨论着关于生理课和学习的话题。

只有将学到的知识运用到实际中，才能真正掌握它们。

可能也是这个原因，很多人觉得中医比西医更有趣吧，西医总是跟人隔着一层，而中医看得见摸得着，锅里放几颗辣椒，保温杯里泡一袋枸杞，这也都是中医了。

李介宾没着急走，别的人走的差不多了，他走上前叫住了正在收拾东西的黄蓉蓉。

“黄老师，今天讲的内容挺好的，就是有个地方我不是很明白，老师你能不能给指导一下？”

黄蓉蓉对李介宾笑道：“我也刚好想找你问问，你这酸梅汤是怎么煮的？我也想自己煎一煎。”

“这好办，我这就写出来。”

李介宾听到黄蓉蓉对酸梅汤很