“老师，你什么时候变得这么萌了……”

“我哪里萌了？我只不过在感慨而已，我感慨某些同学又犯了那些不该犯的低级错误，高兴了吧你们？”

我看了一眼自己的听写本，不由得唉声叹气起来。

“来，我看看。”妹妹说着拿过了我的听写本，仔细地帮我复盘一下刚才听写出现的错误。

“哥哥，你这个‘breakdown’少写了一个字母‘k’，然后就是‘regular’这个单词你把‘l’和‘r’写反了，再就是‘calm down’这个短语你翻译错了。哥哥，这些细节你以后要多多注意，把那些单词都背熟，不要总是等到早自习来临时抱佛脚，知道吗？”

“嗯，妹妹，谢谢你。”我接过听写本，开始修正。

“哥哥，我刚才不该幸灾乐祸的，你，不会生我的气吧？”妹妹说话的口气带着一点内疚。

“嗯，没关系，哥哥本来就紧张嘛，就没放在心上。”我平静地说道。

“改完了吗？古铭同学，下课了来我办公室一趟，其他同学不要随便乱说啊，谁敢乱说说出去我要你好看！好了，我们今天上新课。今天我们来讲一位美国作家的文章，叫作《妈妈的银行账户》。《妈妈的银行账户》是由儿童视角展开的17个感人至深的小故事组成的。故事里的那个‘Katrin’，凯特琳的小女孩就是这个故事的主人公……”

“‘Katrin’？呵，好有趣的名字。”

“呵呵呵，我觉得没那么有趣。”

“话说这凯瑟琳·福布斯是谁啊？为什么要写这样一篇文章？”

“你管她呢？”

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“……主人公是挪威人，然后某一年她和她的家人移民到美国的旧金山。今天我们讲的这篇文章就是主人公移民到美国之后的生活。从这篇文章来看，字里行间都写出了他们一家人的生活不易……”

“美国有那么好吗？”

“你问我，我也不知道啊……”

“我在讲的时候，其他同学不要在下面说话。继续。《妈妈和她的银行存款》这篇文章就是节选自这里的第一篇故事，好，我们一起来看看……”

“怎么全是鸟语？”

“一句都听不懂。”