这里,只要是想要的都会有。甚至是超乎想象的,也会应有尽有。
现在健在的、已故的、虚幻的,伟人、艺术家、大师、神话人物、卡通人物、游戏人物、影视人物等等,都会被我召唤,我都可以尽情的向他们提问,与他们探讨、竞技、斗法、协作、甚至是摧毁、调戏、发泄和释放。
而大部分时间,我都是独自创作、制造、存储、探索、改变、设立、重建……
这是我大脑开发的至高阶段。
在梦里,我白大明就是超体,就是神明,就算规则,就是赖皮的霸主。
只要我想,我就可以和宙斯下棋,教孙悟空玩三国,让葫芦娃蹦迪玩说唱,让杰克逊和披头士的主唱合体之后在为我表演小品……
当然,我不但可以支配,也可以被支配,我可以百分之百沉浸式体验任何人的生活,还可以让两个自己PK较量……
我甚至可以修改时间设置,也可以改变世界机制,我不但可以把新的物种衍生,还可以重启宇宙……
我今天的梦就是被动的,根据我总结的经验,被动地控梦对我更加解乏。
忽闻得远处吵吵闹闹。
我拨开云雾看到众神,一边是玉皇大帝与麾下天神王将,一边是宙斯与他的兄弟姐妹子孙满堂。
我来到矛盾中心,原来他们在玩战棋。
玉帝这边派出华夏各个时期的英雄豪杰排兵布阵。
宙斯这边调遣西方世界的所有精兵强将耀武扬威。
宙斯指着棋盘,用流利的汉语说道:“吕布和关羽怎么可能同时都骑着赤兔马?你这算不算赖皮!”
玉皇道:“这也不行,那也不行,棋局要降到什么维度啊?”
:“不许悔棋!降一个维度!”
:“尊重史实再降一个维度!”
:“活在当下!再降!”
高老师吼道:“都睁开眼睛!看黑板!根据已知线段AB求点P!”
几句话把在高维度天堂中的我降到了零维。回到枯燥而真实的现实世界。
我正在和同桌窃窃私语,突然高老师怒斥一声。
:“是听你讲还是我讲?”
运来,是二胖的鼾声如雷,让高老师走下讲台。
苏醒的二胖惊讶地问道:“诶!我键盘呢?”
此番言语引来全班轰然大笑。
老师问道:“你要键盘干嘛?”
二胖用朦胧睡眼观察道:“你们发现没有,这网管长得酷似咱们班主任。”
此番言语再次引来全班轰然大笑。
老师哭笑不得道:“站起来,还有一个月就要高考了!这可是决定你未来命运走向的关键时期,你还把精力用在上网游戏?你说你是不是个二百五?”
全班大笑。
我偷笑道:“咱们老师看人真准。”
同坐千年小三偷笑道:“别乐,一会就得拿你说事。”
老师道:“我看你也是死猪不怕开水烫了!”
一片哄堂大笑。
二胖急了,道:“老师,大明白也去网吧包夜了,我这是向他看齐。”
又一片哄堂大笑。
老师问道:“大明白是谁?”
我再次横眉冷对千夫所指。
老师再次哭笑不得道:“向他看齐!?哎,我看出来了,你俩是都不用学了。别扰乱我的课堂!请五百同学去门外清醒一下。”
发令后,老师就回到了讲台。
我一惊,问道:“哎!我咋地了?”
全班寂静了一会后,然后开始狂笑。
:“五百同学?哈哈哈哈……”
千年小三对我偷偷比出剪刀手,道:“你承认自己是另一个二百五了?”
老师道:“别以为你刚才闭眼睛打盹我没看见。”
我嘀咕道:“靠!又被二货坑。”
此时,二楞兄弟突然起身道:“报告老师!我昨天晚上也去网吧了!我要求出去清醒一下。”
此时,我要求系统在这个地方出一道题,让后来的玩家先求一下二货对我造成的心理阴影面积。