数学课的铃声像块投入平静湖面的石子，在楚运欢的心湖里漾开圈圈涟漪。

王老师拿着粉笔在黑板上写“浮力公式”，白色的粉末簌簌落在讲台的教案本上，像撒了层细盐。楚运欢的视线落在例题配图上——个漂浮在水面的木块，旁边标着排开液体体积的示意图，突然想起昨晚吴文娇用盐水选玉米种子的比喻。

“谁能解释一下，为什么同样的木块，在水里漂浮，在酒精里却沉底？”王老师推了推眼镜，目光扫过全班。后排传来窸窸窣窣的翻书声，楚运欢的手指在膝盖上轻轻敲着，水桶在井里沉浮的画面突然撞进脑子里。

他的心跳猛地加速，像揣了只蹦跳的兔子。

以前他总躲着老师的目光，哪怕知道答案也不敢开口，可此刻吴文娇“失败笔记”里的彩虹、李老师批注里的大拇指、父亲田埂上的惊叹，突然在心里汇成股暖流。楚运欢深吸口气，右手像株破土的春笋，猛地举过头顶。

全班瞬间安静下来，连掉根针都能听见。王老师显然有些惊讶，扶眼镜的手顿了顿：“楚运欢同学，你来说说？”

楚运欢的耳根发烫，却还是站起身：“老师，我能用井水和木桶演示吗？”他指了指教室角落的饮水机和清洁用的塑料桶，“上周回家帮我爹打水，发现木桶装满水会沉，半桶水却能漂在井里，这就是排开液体体积的关系。”

王老师眼里闪过笑意：“很好的想法，你试试。”

楚运欢拎着塑料桶快步走上讲台，桶底的水珠在地面洇出串小脚印。

他先往桶里装满水，轻轻放进盛着水的盆里，木桶“咕嘟”一声沉了下去，溅起的水花打湿了讲台边缘的粉笔盒。“这时候木桶排开的水，等于它自身加里面水的重量，所以会沉。”他倒掉半桶水，再放进盆里，木桶果然稳稳地漂在水面，露出的桶壁像艘搁浅的小船。

“您看，”楚运欢指着水面以上的桶身，“这时候排开的水变少了，浮力等于木桶和剩下水的重量，所以能漂着。就像我爹说的，空船能在河里走，装满货就得吃水深——木块在酒精里沉底，是因为酒精密度比水小，同样体积产生的浮力不够。”