邹璇的矛盾在于她遇到事情时，希望得到别人的安慰，可她又深知安慰并没有什么用，也改变不了什么，最后一切还是只能靠自己消化，时间才是最好的良药。

薛潮似看穿她的伪装，“我跟你讲，我以前没少挨老师批评，尤其是我之前那语文老师，批我都赶上家常便饭了，我以前甚至还被找过家长呢。作为一个过来人，我可以传授给你的经验就是，凡事左耳听右耳冒，别和自己过不去。”

邹璇觉得薛潮纯粹是在安慰自己，他学习那么好，绝对是老师心目中的宠儿，就算偶有小错儿，倒可能被老师耳提面命一两回，但经常挨批评，她是不信的。

薛潮坚持道：“真的，你别不信，要不你去问问二班的孙兴凯，他是我初中的同班同学。”

薛潮神情真挚，还给出人证，让邹璇有些动摇，“那你为什么被批评啊？”

虽然被批评不是一件光彩事，但是薛潮却并不引以为耻，他提起这件事仿佛就像是在说别人的事一般轻松。

他开始如数家珍道：“我以前上学总迟到。一次两次还行，次数多了，班主任自然就老批我了。”

他说的这一点邹璇相信，这是有可能的，因为他现在上学也是踩着点儿进教室的。

“我上课还睡觉。”

这一点也有可能，毕竟有的老师讲课的确跟催眠没什么两样，她也犯过困，只是她不敢睡。不过自习课有被她用来睡觉过，最狠的一次是在中考冲刺阶段，在某个下午，趁班主任不在的时候，邹璇曾把连着三节的自习课都用来睡觉了。

“那你是把语文课都用来睡觉了呗？”她问他。

绝大部分男生偏理科，对文科都不太上心。

记得上初中的时候有一次考试，是邹璇除中考以外考得最好的一次，各科成绩也比较均衡，当时她的名次在班级排第二，在全校排第五，她们班第一名总分就比她高五分。

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但当各科成绩出来后，她发现第一那位仁兄的语文和英语两科成绩居然全不及格，就这样总分还是比她高。

都说一分压千人，这叫她如何不郁闷。那位仁兄就是典型的偏科大王，事实上他在上文科课的时候确实不如上理科课那么用心，一上文科课他就萎靡，一上理科课他就兴奋。

“不止呢，我上语文课的时候还做数理化习题。”薛潮说完自己笑了，露出一口整齐的白牙。

这一次邹璇真是佩服他佩服得五体投地了，难怪他学习这么好都会挨批，他这简直是在挑战语文老师的极限。

再怎么说，语文也是占据高分的主科目，这么不当回事，难怪语文老师要批评他。别说是语文老师，任何一科老师都忍受不了学生在上自己课的时候却在下面学其他科。

“你厉害！这你真厉害！可惜我现在在骑车，不然肯定给你比两个大拇指。”

“这些都是小case啦。”薛潮得意洋洋。

人们在儿时做错了事被父母批评的时候，总会想给自己找个台阶下，于是就会说谁谁谁（某个成绩优异的同学）也犯了怎么样的错，然后就被父母的一句“你怎么不和人家比比学习”给怼了回来。