于是乎，李雨突发奇想，希望能让小颖和小慧她们也来排练这支充满活力的舞蹈。当小颖和小慧认真挑选出参加演出的学生后，李雨满怀期待地在下午放学后，兴致勃勃地准备开启这次排练之旅。然而，令他万万没想到的是，困难竟接踵而至。

自从初一那次参加完跳舞表演后，李雨再也没有接触过舞蹈。读师范学时刘茉想让他参加舞蹈排练也被他以各种理由拒绝了，自然而然跳舞对他就比较困难的。所以当他尝试着去组织小颖和小慧排练时，那笨拙的动作和生硬的指挥实在让人忍俊不禁。

排练伊始，性格文静的小颖表现得相当乖巧懂事，尽管李雨老师的示范稍显笨拙，她也并未流露出丝毫嘲笑之意，而是全神贯注地跟随李雨的节奏努力学习。可与小颖截然不同的是，活泼俏皮的小慧平日里因受到李雨无微不至的关怀与照顾，在他面前总是格外随性洒脱。这不，此刻见到李雨教导大家跳舞时那略显僵硬的动作姿态，小慧瞬间笑得花枝乱颤、前仰后合，其他学生见状，也纷纷忍不住哄堂大笑起来。一时间，整个排练场地都被此起彼伏的笑声所淹没，原本紧张有序的排练氛围荡然无存，排练工作不得不被迫中断。

李雨感到自己的自尊心仿佛被一只无形的手狠狠地揪了一下，微微作痛。这可是他头一遭在自己的学生们面前如此失态，心中的怒火瞬间如火山一般喷涌而出。他满脸怒容，声音因愤怒而变得有些颤抖，大声吼道：“你们就只会站在这里嘻嘻哈哈地傻笑吗？难道就不知道认真排练吗？既然如此，那好啊！从现在开始，我不会再管你们了，你们爱怎么折腾就怎么折腾吧，自己去找节目排练！但是，如果到时候在文艺演出的时候拿不出像样的节目来，可就休怪我对你们毫不留情、严惩不贷！”话音未落，他便猛地一甩袖子，怒气冲冲地转身离去，留下一群目瞪口呆的学生。

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李雨带着满腔的愤懑和恼怒，脚步匆匆地赶回办公室。一进门，他二话不说，径直走到办公桌前，一把抓起桌上的杯子，仰头猛灌了一大口水。清凉的水流过喉咙，稍稍平息了他心中燃烧的怒火。随着时间一分一秒过去，他逐渐恢复了理智，慢慢地冷静了下来。

仔细回想起来，不管怎么样，这些学生平日里其实都还算是相当不错的。他们大多数时候都乖巧听话，也很尊重自己这位老师。而自己作为他们的引路人，实在不应该像个幼稚的小孩一样乱发脾气。

想到这儿，李雨深深地吸了一口气，努力让自己那颗躁动的心平静下来。随后，他调整好了情绪，准备重新返回教室去面对那些被他吓到的学生们。

就在李雨愤然离开教室的那一刻，小慧和其他几位同学顿时傻了眼。她们简直不敢相信眼前发生的一切，那个向来与她们相处融洽、有说有笑的老师，竟然会突然间发这么大的脾气。一时间，整个教室里鸦雀无声，大家面面相觑，完全不知道该如何应对这种前所未有的局面。

小慧目不转睛地望着李雨老师渐行渐远直至消失不见的背影，心中不禁涌起一丝愧疚之意，那感觉就像被一只无形的手轻轻揪着似的，很不是滋味儿。她缓缓转过头来，对着身旁的小颖轻声说道：“哎呀，看起来李老师这次是真的生气啦！都怪我不好，我怎么能那么没心没肺地嘲笑他呢？”言语间满是懊悔与自责。

小颖那双如水般温柔的眼眸凝视着小慧，安慰道：“别太往心里去啦，事已至此，我们得想想办法弥补一下才行。要不这样吧，我们先靠自己的力量排练一个节目如何？等我们排练好了之后，再去把李老师请回来观看。我觉得只要我们能拿出一个像样的节目来，李老师肯定就会消气的。”

小慧听后眼睛一亮，连忙点头应道：“嗯，这个主意不错！那就这么办吧，咱们赶紧行动起来。”说着，她便迫不及待地将其他同学们召集到了身边，兴致勃勃地开始与小颖一同编排起节目来。

而此时刚刚走到教室门外的李雨老师，耳畔忽然传来一阵充满活力的声音——“小蓉，你的动作幅度可以再稍微大一些，这样才能更有表现力；还有小芸，注意不要总是跟不上节奏，要注意韵律感……”听到这些话语，李雨老师不由得微微一笑，心中暗自思忖道：这几个学生还挺自觉的嘛，居然已经开始认真排练节目了。看到这些学生的努力，之前的不快也就烟消云散了吧。他没有走进去打扰学生排练，在教室外静静听了一会后，又转身回办公室去了。