如果肖清岄在值班的下午，还能赶回来的话，也就不用赶了。

肖清岄没马上回，证明就是在忙。

三点十四分。

“哒哒哒！”方云敲响了安陆明教授的办公室门。

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“安老师。”方云推门而进后，笑着招呼。

“进来坐，我看一下资料。最近啊，地级市医院和县医院，又有人通过定级考核，出现了不小的变动，我看看还有没有比较不错的人才。”

“方云，你自己倒茶啊。”安陆明埋头，拿着的是纸质版的列表，在一一查询起来。

“谢谢安老师，我就喝水就行了。”方云道。

安陆明一边继续翻，抬头看了方云一眼，又问：“方云，是不是，有些不太习惯我们这里的节奏啊？”

“我们这样的教学医院，在临床手术的参与方面，都是循序渐进的，你可能到了副教授阶段，都还会处于学习的阶段。”

“比如说，陈支源，目前也还在学习骨重建术和骨盆重建术这样的操作。”

“和你之前的单位比起来，主刀的那种感觉，体会不到了吧？”

的确如此。

教学医院里，真的层次和逻辑分明。

比如说曾泰，才刚下住院总不久，他要学习的就是常规骨折的治疗，目前还处于方云的学习阶梯后面，这些细节，学生们都不知道，但是陈支源、向晚秋还有方云等人知道。

方云呢，则是与向晚秋，相当于同属一个层次，属于是骨科专科技能的积累过程，比如说骨搬运术的学习等等。

而副教授陈支源，则是在常年的积累过程中，完成了这些专科操作的能力积累，如今在学的，就是骨盆重建术、骨大段缺损的重建术这样的超高难度术式了。

听起来，也是很无奈。

陈支源副教授，一路过关斩将，从砍下其他的博士入院，到住院总阶段，升到主治，然后压得一大批的主治到了副主任医师，还又到了副教授，现在都接近四十岁了，还在学习。

而在地级市医院，这个年纪，大部分人都已经开始单独带组了。

所以其实，在教学医院里，一个外科医生的黄金鼎盛年纪，是从四十岁开始的。

很多行业，四十岁，都已经开始“退休”了，而这就是医学的学习阶梯之漫长。

三十岁才入门，四十岁才正式开始黄金期。

“安老师，您别这么说，您让我做一个骨盆重建，我这也得会呀？”方云这不是主动低调，而是被动地不得不低调。

一个患者，半边股骨没了，来这里找你治疗，你怎么办？

干瞪眼。

不要觉得这样的事情，在地级市医院很少发生，他就没有。

还有的人，则是即将走到了截肢，然后过来找你做手术，要做保肢术，你怎么办？

更甚者，还有人想要做肢体重建术，你怎么办？

安陆明教授，都得干瞪眼。

接触的东西就完全不一样。

“嗯，有这个心态还是好的。”

“我听人说，你的手法复位功夫不错啊？什么时候，切磋一下？”

“截骨矫形的时候，我们其实用到的也是手法复位的变种操作，叫手法移位术。”安陆明，又抬起了头。

“安教授，还行吧，主要是地级市医院里，普通的骨折病人和脱位病人接诊率不小，所以就学了点！”

“安老师可以多多指点我一下。”

“嗯，好。”安陆明不疑有他，直接点头。

作为教授，指点一个进修医生和年轻医生，是理所应当的。

“论文写得怎么样了？”安陆明又问。

在教学医院，三大块，每一块都不能缺席。

教学、科研、临床。