“那这些人怎么办？”老师给出来一个疑问。

见还是没人回答便在地图的正中心圈出了一个红圈，说道：“这里就是人圈，建立人圈的意义是什么？这时候就有同学会问了，那那些没有用的人，岂不是混吃等死？不能抵抗异兽。也不能保卫国家。”

“其实这是错误的想法，你们现在用的大部分东西都是人圈里面的人制造出来的，像这些高科技都是人圈里面的人，靠自己打造出来的。

还有人圈内有着大量人口，普通人的孩子有几率诞生修仙者，这些诞生的修仙者会被随机安放到各大学院中。”

“所以人权保留还是有意义的，而且那里的文化底蕴非常深厚，你们有机会也可以去参观一下。但是切记啊，在里面千万不能暴露你是修仙者的身份。”

“老师为什么？”老师用温柔的眼睛看了看向他提问的人

“因为人圈里面的人不知道这个世界上有修仙者。”一个重磅炸弹直接给出。

“然后是我们近百年来发生的一件大事，这想必大家都知道，那便是异兽。”老师在黑板上书写起来。

以一种熟练而优雅的姿势开始在黑板上书写起来。粉笔与黑板摩擦发出的“沙沙”声，仿佛是知识传递的乐章，吸引着每一位同学的注意力。

“妖兽和异兽是有着本质上的区别的，大家一定要分清楚，妖兽的主要特征是在我们原有的生物上变异成的物种，他们往往拥有强大的肉身。而且他们常常会主动攻击人类。

然而，异兽不同，异兽，它不会主动攻击人类，但是在背后有更高级的异兽指导的情况下，他会向人类发起大规模战争。

所以都说易受的伤害比妖兽带来的伤害更高。”

“而异兽都是从哪里来的？这想必大家都很熟悉了。”

………