龚海要是不喜欢，他也不会勉强。

他偷偷把小提琴放进琴箱，抱起龚海问道，“你喜欢什么乐器？”

龚海的两只小手在龚一枫后背上来回移动，十根手指有规律地敲打着龚一枫的后背，嘴里还咿呀哼唱着。

“你喜欢钢琴？”龚一枫恍然间似乎明白了龚海的天赋所在。

钢琴和小提琴，都是很好的乐器啊，自己怎么就没有想到呢？

龚一枫也是4岁就开始学小提琴，但是起步艰难，因为天赋实在不足，单单听音准这一块已经令他头疼不已。

一周后，龚一枫就带着龚海冒雨前往青少年活动中心学习钢琴。

不出所料，钢琴老师连连夸赞龚海很棒，少有的坐得住、注意力集中，而且这个年纪的孩子来说，他的手真的是有些大。

龚海看着沙发想起了第一次上课的情景，他的记忆很好，几乎不会忘掉什么东西，尤其是和学钢琴有关的一切，都清晰整齐的烙印在他的脑海中。

就和他背谱子一样快。

在很多孩子看来背谱是一件很麻烦的事情，尤其是练到后来好几张谱子就算背出来也容易在演奏的时候弄错了，偶尔错几个音之类的情况总是难以避免的。

但是龚海不同，背谱子对他来说只比吃饭稍稍难了一点点，他在四岁半的时候就能听出和声，并且能够听出双音、三音等不容易辨析的声音。

绝对音准。

当别人说起龚海的天赋时，他总是害羞地躲到龚一枫身后，抓着龚一枫的衣服，“爸爸。”

这时候龚一枫就会专业地解释一番，“绝对音准并不是大家认为的那么夸张，既不是魔法也不是不能训练出来的。只是可能他会在背谱上面稍稍快一些吧。”