“呃，你说的是真的吗？”作为一名资深物理学者，鲁尔老师很明白这意味着什么。

难怪对方要说物理学不存在了。

这就好比，本来重力是向下的，结果有人通过一系列的操作，将重力的作用方向，变成了向上。

也就是说地球不再吸引你，反而排斥你了！

这不是魔法是什么？

虽然说例子不太恰当，但道理就是这个道理。

“难道这种操作手法，加入了其他粒子，加入了其他变量？”鲁尔老师又问道。

“唉，如果真是那样的话，我就不会说出这种话了，论文还有我自己的试验，都能证明，那只是一种单纯的操作手法变化，它并不会改变任何物质，也没有添加任何物质，激发出x射线的装置也没有受到任何干扰和变化。”

“你先冷静一下，大自然的奥秘是无穷的。”

“就像经典物理学在微观领域被推翻一样，当时也有着名的物理学者不适应这种变化，加上生活家庭问题，选择了自杀。”

“但事实证明，物理学没有被颠覆，反而变得更加完备了。”鲁尔老师安慰道。

“我不会自杀，我还有20亿家产等着继承了……”

“好了，我的天才学生，不要再提那20亿家产了，除非你父亲愿意把它投入到我的实验室里。”

“我想只要你放我回去，他愿意捐献100万。”

“那太少了，和你比起来不算什么。1000万我还可以考虑一下。”鲁尔老师直接拒绝道。

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太伤心了。

冒失学生想走人，但还是忍不住辩驳道：“但是两个是截然不同的事。”

“不，不，有相同的地方，你说的事情，让我想到了，这不就是观察者或者说实验者本身，干扰了试验结果的经典桉例吗？”

“这也是测不准定理的根源，因为观察手段必然干扰到观察结果，导致我们没法同时获取一个基本粒子的动量和位置。”

“不，不，那是有道理可言的，有逻辑可说，可是现在这就是一种现象，一种魔法现象，没有任何逻辑和道理可言。就好比太阳和地球之间的引力，大质量天体之间，都会有着巨大的引力……”冒失学生叹气道。

“好了，先让我们去复现一下那个论文，然后以我们现在的能力，去找找其中的漏洞，看看是不是还有，没有发现的漏洞。”

“或许对方增加了第三种粒子，让它干扰了x射线，而我们并不知道……”

学生叹气。

他一开始也不相信。

可是做过很多试验后。

就是观察到这微观世界的奇异变化。

百思不得其解。

只能选择转专业了。

因为他感觉到只要心中存在这样一个巨大疑惑，他就不能安然地继续去写论文。

脑海中始终有着这样一个大障碍，让他想不通。

想不通，就会怀疑其他的物理结论是不是也有问题？

是不是也有某种手法没有发现，结果导致会出现其他结果。

那样的话，我们只能当玩弄伎俩的魔法师了。

而不是靠严格的通过现象去观察，然后总结规律，进一步验证规律，不停迭代修正的学者。

因为这种操作手法你怎么找到？

只能乱碰。

它没有办法通过观察得到。

其实仔细想想，很多材料工艺也是碰出来的。

许多参数是很重要的。

往往是几千万次的试验和实践中总结，人们得到了一个合理的工艺参数，能够得到好的产品。

这不是理论指导就能推出来的。

如果真是那样简单，也不会形成工业上的巨大壁垒。

专利权的保护要公布技术细节，可是没人会公布自己掌握的重要工艺参数的。

技术告诉你了，参数不告诉你，你自己去碰吧，碰个十几年才能碰出来。

但这是通过不同的操作，改变不同的工艺，添加了其他材料，或者改变了配比，导致不同的反应程度，进而导致了具体材料性质的改变。

这并不违背基本理论。

和现在这个现象截然不同。

因为这个现象归根到底，没有任何外来物质的改变，仅仅是人的因素改变了，结果就彻底改变了。

这就是魔法。

就好像一个人念了不同的咒语，结果出现了不同的结果，水、或者火。

而在这时，鲁尔老师带着冒失学生，看了那篇论文。

他不以为然。

以为肯定是某个地方漏了。

于是他找了一间医院，希望要借一下设备用下。

正好学生与院长有关系。

很容易就借到了。

一边按照论文操作去做，鲁尔老师还在说着：

“嗯，大概就类似于那个泊松亮斑的现象嘛。”

“看起来很违背常识，结果却是正确的。”