“吃饭噎死的，准确的说是吃鱼被鱼刺卡死的。不信你把他给拉过来当面对质。”程处默说的一本正经，一点也不像是在胡说八道。

张小瑜：“………………”

不能再扯了，这小子扯皮绝对第一。

“老程，咱们还是说正事。这个郑国啊本是韩国人，当时韩国看到秦国日益强大，他们就想到了一个毒计，疲秦之计。就是韩王派郑国潜入秦国忽悠秦国大兴土木，以此来拖累秦国，耗空秦国国库，让秦国没钱打仗。当时郑国提出让秦国修渠，兴修引泾水入洛阳的灌溉工程。本来秦王就想发展水利灌溉农田，很快地采纳这一诱人的建议。并立即征集大量的人力和物力，任命郑国主持，兴建这一工程。”

“当时郑国为了让秦国相信自己，就充分利用当地地西北略高，东南略低，这一地形，在礼泉县东北的谷口开始修干渠，使干渠沿北面山脚向东伸展。渠成之后，秦国引泾河水灌溉两岸盐碱地四万多顷，粮食产量成倍翻番增长。关中从此沃野千里，秦国因此更加富强。为了纪念郑国的功劳，秦王直接以郑国的名字命名这条渠——郑国渠。”

“老程，你说说看，郑国是害了秦国还是帮了秦国？”

程处默：“………………”

读书人太坏，咱的脑子明显跟不上。

“老张，咱们只是忽悠法兰克福人读书识字，又不是给他们修渠，这有啥？”

“有啥？读书识字比修渠的危害更大。修渠只是能灌溉庄稼，能让人吃饱饭。读书识字是给人的思想插上飞翔的翅膀，可以让一个民族一飞冲天。”

看到程处默嗤之以鼻，张小瑜继续说道：

“老程，你回头仔细想想我们大唐一路走来的路，你想想以前，再想想现在。以前你敢想用铁做船吗？你敢想蒸汽机吗？你敢想铁路吗？你敢想火车吗？现在呢？我们是不是都有了？这就是知识的力量。你也别跟我犟什么都是我提议，郑白和郑经实施方案，这都是我们的功劳。我告诉你，错，大错特错。我们三人就是再有本事也不可能完成这些事。”

“虽然理念是我想出来，图纸是郑经画出来，工程是郑白亲自带人实施。可是如果没有大量的技术型人才，一切都是纸上谈兵。虽然我在长安建的几座大学几经波折，跌跌撞撞，可是你不得不承认，现在大唐的各行各业都有那几所大学学子的身影。现在大唐到处修水泥路，铁路，火车……………还有火枪工坊，果然工坊，造船厂……………这都需要事先准备图纸，然后按图施工。没有大量有知识的人，这些工程怎么干？看着吧，随着时间的推移，随着时代的发展，以后不识字，不会看图纸，不能简单测量工件，材料尺寸，连干苦力的机会都没有。这，就是知识的力量，这就是读书的重要性。你自己说说看，我们能忽悠法兰克福人读书识字吗？等他们强大起来了，是不是要反抗我们？到时候我们岂不是自己搬石头砸了自己的脚？”

程处默：“……………”